Moderner Schulsport – Workshop zum Thema Sport mit Willkommensklassen 

Am Mittwoch, den 27. März leitete unsere Mitarbeiterin Maria bei der Weiterbildung moderner Schulsport einen Workshop zum Thema Sport mit Willkommensklassen an.

Ziel unserer Workshops ist es, Lehrer*innen Ideen und Methoden zur Nutzung von Sport für soziales Lernen an die Hand zu geben. In dem Workshop wurden unter Anderem folgende Aspekte praktisch thematisiert:

  • Wie kann Sport genutzt werden, um Kindern und Jugendlichen den Einstieg an Schulen hier in Berlin zu erleichtern?
  • Wie können Lehrer*innen durch Sport die besonderen Herausforderungen in einer Willkommensklasse – unterschiedliche Sprachen, verschiedene Kulturen und Altersgruppen, Kinder und Jugendliche, die zum Teil Traumata haben – besser meistern?
  • Welche Sportspiele können genutzt werden, um die Kommunikation und den Austausch zwischen den Kindern zu stärken?

Rund 1.5 Stunden wurden Spiele durchgeführt, die Vertrauen stärken, Respekt fördern und für jeden und jede einen sicheren Raum bieten, sich sportlich zu entfalten. Die Lehrer*innen fanden sich mit verbundenen Augen, Tischdecken oder Luftballons wieder.

„Es ist beeindruckend, was Lehrer*innen tagtäglich an unseren Schulen leisten. Es ist eine große Freude für mich, sie hier mit unseren Ideen unterstützen zu können.“ (Maria,  Workshopleitung).

Wir von der Camp Group freuen uns auf weitere Workshops, mit denen wir die Lehrer*innen an unseren Schulen unterstützen können.

RespAct Tagung – Umweltgerechtigkeit interkulturell erleben im Rathaus Neukölln

Theorie in der Praxis

Die „RespAct Tagung – Umweltgerechtigkeit interkulturell erleben“ vereinte Freitag, 26.10.18 im Rathaus Neukölln Lernmethoden des RespAct-Handbuches, Erfahrungsberichte von Anwendenden und die Lernergebnisse der Kinder und Jugendlichen des RespAct- Neukölln Herbstcamps.  

Das Herbstcamp der vergangenen Woche ist im Rahmen des senatsgeförderten Programms „RespAct Neukölln – Nachbarschaftliche Netzwerke stärken“ durchgeführt worden und vereinte Kinder und Jugendliche unterschiedlicher Herkunft. Teilnehmende der Theodor-Storm-Grundschule sowie des Albert-Schweizer Gymnasiums erfuhren vom 22.-26. Oktober wissenswertes zum Thema Umwelt und Nachhaltigkeit und engagierten sich mit Bastel-, Aufräum- und Umgestaltungsaktionen für ihren Kiez. Die RespAct-TeamerInnen begleiteten sie dabei altersgerecht durch die interaktiv gestalteten Programmtage. Darunter verstanden sich Stadtteilaktionen, Kiezrallyes, Upcycling-Workshops, Stadtnatur Ausflüge sowie das Basteln von Musikinstrumenten und eigenen Kräuter-Beeten.

Die nach dem RespAct Handbuch ausgebildeten TeamerInnen konnten so Erfahrungen mit den Methoden des am Freitag veröffentlichten Handbuches „Umweltgerechtigkeit interkulturell erleben“ sammeln. Anhand der sieben Prinzipien für interkulturelle Umweltbildung, in denen Kinder und Jugendliche als Multiplikator_innen* für Umweltgerechtigkeit ausgebildet werden, sollen nachhaltige Veränderung im sozialen und ökonomischen Engagement erzielt werden. Den Berichten der Expert_innen* sowie den Lernerfolgen der Kinder und Jugendlichen zu Folge, schienen diese Methoden erfolgreich in die Praxis integriert worden zu sein. Die Camp Group gGmbH in stellt das vom Umweltbundesamt und dem Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und nukleare Sicherheit gefördertes Handbuch für PädagogInnen und MultiplikatorInnen zum kostenlosen Download bereit.

Die Resultate der Tagung zeigen deutlich, dass das Lernkonzept weiterzuempfehlen ist. Dies war zum einen an der Begeisterung mit der die Kinder ihr Wissen spielerisch auf selbstgebauten Musikinstrumenten präsentierten zu erkennen. Zum anderen wurden die Ergebnisse deutlich als Jugendliche und Kinder weitaus bessere Leistungen als Erwachsene in einem Recycle-Umwelt-Quiz erzielten. Auch die geladenen Expert_innen* Frau Bunge aus dem Umweltbundesamt, Herr Klimeczek aus der Senatsverwaltung für Umwelt, Verkehr und Klimaschutz sowie Herr Lohner vom BUND waren begeistert. Sie teilten im Zuge der Veröffentlichung ihre Expertise auf dem Gebiet und erklärten den Kindern, Jugendlichen und allen interessierten Gästen die Funktion Ihrer Organisation und die Wirkung auf alle BürgerInnen. Dies stärkt das gemeinschaftliche Zusammenleben unterschiedlicher Akteur_innen* im Kiez und ermöglicht den teilnehmenden Kindern und Jugendlichen neue berufliche und soziale Perspektiven.

Auf dem „Markt der Grünen Ideen“, auf dem veganen Snack und Kuchen zeitgleich mit offenen Upcycling-Workshops (Upcycling Workshops mit Trail & Error e.V. und Kunst-Stoffe e.V.) stattfanden, konnte die Veranstaltung langsam ausklingen.

RespAct Neukölln – AG Tag 12

Zusammen mit Schülerinnen und Schülern der 7. Klasse vom Albert-Schweitzer-Gymnasium wollen wir durch spannende, kreative und sportliche Methoden ein gegenseitiges respektvolles und tolerantes Miteinander aufbauen und das Vertrauen untereinander stärken. Diese AG entstand im Rahmen des Projektes RespAct NeuköllnUnser FSJler Florian Martens spiegelt seine Eindrücke der gesamten AG hier nieder.

Tag 12 – 19.06.2018

„Am letzten Tag der AG war das Wetter leider nicht optimal. Das hinderte uns jedoch nicht, eine schöne und entspannende Runde mit den SchülerInnen durchzuführen. Anstatt nach drinnen zu gehen, trafen wir uns trotz grauen Himmels vor der Schule und gingen gemeinsam zu einer Eisdiele in der Nähe. Nachdem sich alle mit ihren Lieblingseis-Sorten eingedeckt hatten, gingen wir langsam zurück und genossen die doch noch erschienenen Sonnenstrahlen auf dem Schulhof. Nach lockeren Gesprächen blickten wir gemeinsam, mit leicht traurigen aber dennoch stolzen und glücklichen Äuglein auf das halbe Jahr Arbeitsgemeinschaft. Wir sprachen über Tage die gut ankamen und nahmen auch Kritik der SchülerInnen auf.

Christina und ich sind sehr froh, dass die AG sowohl TeilnehmerInnen als auch LehrerInnen gefallen hat und entdeckten in den letzten Stunden eine deutliche Verbesserung in der Kommunikation und im Zusammenhalt innerhalb der Klasse. Wir freuen uns darauf, nächste Woche einen abschließenden Tag in der Exkursionswoche der Schule zu gestalten, ehe alle SchülerInnen in die wohlverdienten Sommerferien gehen.
Danke an alle TeilnehmerInnen und LehrerInnen für das außergewöhnliche halbe Jahr an dem Albert-Schweitzer Gymnasium!“

Florian von RespAct